
Nato a Roma , si è diplomato al Conservatorio di
S. Cecilia in Canto Didattico e Canto Principale sotto
la guida di M. Teresa Pediconi e Giorgio Favaretto, in
Composizione sotto la guida di Alfredo De Ninno ed Irma
Ravinale, in Direzione d’Orchestra sotto la guida
di Franco Ferrara.
Ha frequentato i corsi di perfezionamento alle Vacanze
Musicali di Venezia per Canto e Direzione d’Orchestra
e all’Accademia Chigiana di Siena per la Direzione
d’Orchestra. Per alcuni anni ha svolto sia l’attività
di Docente di Canto sia quella di Direttore d’orchestra,
invitato da grandi Teatri ed Enti italiani ed europei
per l’esecuzione di repertorio sinfonico ed operistico:
di particolare interesse l’Accademia di S, Cecilia,
il Teatro dell’Opera di Roma, il Massimo di Palermo,
il Verdi di Trieste, il Comunale di Genova, la Radio Svizzera
Italiana; ha diretto le quattro orchestre della RAI sia
per la Radio sia per la Televisione.
Ha diretto inoltre il concerto tenuto da Teresa Berganza
a Pesaro per il 180° anniversario della nascita di
Rossini. E’ docente di Canto dal 1978 al Conservatorio
di S. Cecilia ed è stato coordinatore dello stesso
settore per sedici anni. Tiene Master Classes in Italia
e all’estero (nel 2002 è stato invitato dalla
SHOWA Academia Musicale presso Tosei Gakuen-Showa University
of Music a Tokyo); ha partecipato come consulente vocale
a due edizioni del Concorso Internazionale “ Maria
Callas “ della Radio Televisione Italiana, come
ad altri concorsi e giurie accanto a nomi quali G. Simionato,
G. Bechi, L. Gencer, C. Bergonzi, A. Protti, G. Raimondi,
M. Olivero, A. Stella, L. Magiera.
Ha curato per la RICORDI, in occasione del bicentenario
della nascita di S. Mercadante, la revisione di una raccolta
di Arie da Camera dell’autore, ed ha pubblicato
assieme a Giovanna Bruno, Professore Associato in Foniatra
presso l’Università La Sapienza di Roma,
il volume “La Voce Cantata” Fisiologia, patologia
e pedagogia del canto artistico. Ha inoltre preso parte
a ricerche e congressi con l’Istituto di Foniatria
della stessa Università La Sapienza di Roma.

Vocalità ed interpretazione
Primo anno
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Apparato fonetico-respiratorio e varie esigenze
della respirazione collegata all’armonia ed
alla pluralità del linguaggio del corpo. |
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Tecnica e formazione individuale con metodi tradizionale
ed innovazioni didattiche. |
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Declamazione, accento e primo incontro con il
recitativo. |
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Progressiva scelta di arie da camera, di oratori
e lirica. |
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Approccio all’analisi ed alla ricerca stilistica. |
Secondo anno
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Approfondimento della tecnica |
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Uso particolare della vocalità e della
parola, secondo le diverse tendenze stilistiche
ed interpretative. |
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Musica vocale da camera di epoche diverse. |
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Analisi, pratica e ricerca del repertorio operistico,oratoriale
ad una e più voci. |
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Anatomia e funzione delloapparato fonetico-respiratorio. |
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Inserimento nella classe di Arte scenica per
gli studenti che dimostrino maturità vocale. |
Terzo anno
Il terzo Corso può avere 3 indirizzi caratterizanti
con diversi piani di studio:
Concertistico, Lirico teatrale, Musica d’insieme
e corale; potranno essere uniti due caratterizzanti
con adeguate scelte programmatiche.
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Perfezionamento tecnico |
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Musica da camera e d’insieme con uso eventuale
di più strumenti. |
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Analisi ed interpretazione secondo i suoi singoli
aspetti, del repertorio classico e moderno. |
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Studio di un primo o secondo ruolo di opera lirica
e oratorio. |
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Scelta e studio di un programma da concerto,
da camera , operistico o misto. |
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Funzione dell’apparato fonetico-respiratorio
in relazione alle scelte esecutive . |
Inserimento nella classe di
Arte
scenica
Eventuale
frequenza alla
Classe
di Direzione d’Orchestra.
Partecipazione
a seminari, in
fase
di programmazione.
Esame finale pubblico
(Secondo il livello individuale raggiunto, si potranno
proporre concorsi solistici, concorsi per cori lirico-sinfonici
o da camera.)
Indirizzo didattico
Per finalizzare al meglio un tale studio, occorre possedere
un diploma di canto oppure unavocalità che all’audizione
permetta di valutarne la disponibilità alle diverse
esigenze del Corso. Per quanto riguarda la competenza
pianistica si richiede una capacità pari almeno
ad un Compimento inferiore di pianoforte.
Primo anno
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Perfezionamento tecnico non soltanto ai fini solistici. |
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Analisi e declamazione di testi e prassi esecutiva
di vari tipi di recitativo, secondo le diverse epoche.
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Obbligo di frequenza del Corso di tecnica pianistica
utile al docente di canto, trasporto e lettura pianistica
di arie e spartito. |
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Analisi e prassi esecutiva di arie d’opera
e scene tratte da opere ed oratori. |
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Analisi ed interpretazione di musica da camera
di varie epoche |
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Storia e stili della vocalità |
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Anatomia, fisiologia e funzione dell’apparato
fonetico-respiratorio collegato con la pluralità
del linguaggio del corpo |
Secondo anno
 |
Perfezionamento tecnico-artistico non soltanto
ai fini solistici. |
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Analisi e prassi esecutiva di arie d’opera
e scene tratte da opere ed oratori. |
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Repertorio moderno |
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Approccio analitico a brani per voce ed orchestra.
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Analisi ed interpretazione di musica da camera
di varie epoche e con eventuale uso di più
strumenti. |
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Studio di un intero spartito in collaborazione
con la classe di pianoforte. |
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Pratica della concertazione di duetti e terzetti
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Storia e stili della vocalità |
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Pedagogia - Funzione dell’apparato fonetico
respiratorio secondo le varie scelte esecutive e
cenni sui principali stati patologici |
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Cognizione di altre scuole di canto. |
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Frequenza al corso di studio pianistico del repertorio.
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Conoscenza di uno spartito d’opera completo
con accenno delle diverse parti vocali. |
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Trasporto |
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Possibili incontri con la classe di Arte scenica
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Partecipazione a Seminari e Master Classes in
fase di programmazione |
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Lezione pratica di tecnica ed Interpretazione
musicale. |
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Trattati di canto. |
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Programmi di studio. |
Esame finale pubblico
TESTI CONSIGLIATI
Storia dell’opera, a.c. di Alberto Basso, Vol.
III, tomo primo, Aspetti e problemi dell’opera,
UTET, Torino 1977
F.Dorsi, G.Rausa – Storia dell’opera italiana,
Paravia,B.Mondadori. Milano 2000
G.Salvetti – Lanascita del Novecento, a.c. della
Società Italiana di Musicologia, EDT,
Torino 1991
G.Bruno, V.Paperi – La voce cantata – Fisiologia,
patologia del canto artistico Verduci Editore, Roma
2001
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